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人人可為天天可行　吳建林和他的“書(shū)脊計(jì)劃”

北京三民太奇教育科技有限公司項(xiàng)目總監(jiān)吳建林

2012-04-06 閱讀(98651)| 評(píng)論(0)

編者導(dǎo)語(yǔ)：

在清華，暑期和同學(xué)一起去西部暑期實(shí)踐和調(diào)研，在那里的日子讓我想到了我的童年，我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說(shuō)我的一生只做兩件事情：一是為縮小中西部教育差距而貢獻(xiàn)自己微薄的力量，二是傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。我一個(gè)人慢慢的來(lái)影響一群人，然后帶著一群人影響另一群人，最后讓大家都投入到公益事業(yè)中來(lái)。而書(shū)脊計(jì)劃作為清華大學(xué)的一個(gè)公益項(xiàng)目，為我提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

　　在清華大學(xué)，暑期和同學(xué)一起去西部暑期實(shí)踐和調(diào)研，在那里的日子讓我想到了我的童年，我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說(shuō)我的一生只做兩件事情：一是為縮小中西部教育差距而貢獻(xiàn)自己微薄的力量，二是傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。我一個(gè)人慢慢的來(lái)影響一群人，然后帶著一群人影響另一群人，最后讓大家都投入到公益事業(yè)中來(lái)。而書(shū)脊計(jì)劃作為清華大學(xué)的一個(gè)公益項(xiàng)目，為我提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

【受訪人】吳建林先生

【受訪人職務(wù)】清華大學(xué)“書(shū)脊計(jì)劃”教育扶貧公益協(xié)會(huì)副主席、北京三民太奇教育科技有限公司項(xiàng)目總監(jiān)

歷練和蛻變

　　職業(yè)的力量：您是怎樣找到人生第一份工作的？

　　吳建林：我找到的第一份工作應(yīng)該是在學(xué)校的西階參加的雙選會(huì)，我記得當(dāng)時(shí)的單位是中航三院。不過(guò)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我人身的第一份工作應(yīng)該是畢業(yè)那年去上海找同學(xué)玩。結(jié)果陪他參加上海萬(wàn)體館的招聘會(huì)，結(jié)果就被階梯英語(yǔ)的主管給“忽悠”了，就這樣放棄了中航的工作選擇了階梯！

　　職業(yè)的力量：你覺(jué)得這份工作給你帶來(lái)的最大收獲是什么？

　　吳建林：在階梯的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我覺(jué)得我得到歷練和蛻變，對(duì)待人生的態(tài)度，遇到事情的第一反應(yīng)，包括我完成了羊皮卷的堅(jiān)持使我的命運(yùn)發(fā)生了一次轉(zhuǎn)變吧！或者說(shuō)讓我的人生有了更多的選擇和走了不一樣的人生。

人人都有一顆公益和慈善的心

　　職業(yè)的力量：您現(xiàn)在的工作主要內(nèi)容能不能跟大家介紹一下？

　　吳建林：在太奇的工作主要是做企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)，我覺(jué)得很開(kāi)心！能結(jié)識(shí)到很多成功的企業(yè)家、高管，讓我學(xué)到了很多東西。

　　職業(yè)的力量：現(xiàn)在您可謂是身兼數(shù)職，“書(shū)脊計(jì)劃”和在三民太奇做教育培訓(xùn)，兩者對(duì)您意味著什么？性質(zhì)好像完全不一樣，能跟我們介紹下“書(shū)脊計(jì)劃”么？
　　吳建林：“書(shū)脊計(jì)劃”是一項(xiàng)依托于清華大學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)以“愛(ài)心•扶貧•支教”為主題的暑期實(shí)踐項(xiàng)目。自2007年啟動(dòng)以來(lái)，“書(shū)脊計(jì)劃”聯(lián)合愛(ài)心支教項(xiàng)目一直致力于為中西部地區(qū)的孩子們帶去知識(shí)和希望。四年多來(lái)“書(shū)脊計(jì)劃”為實(shí)踐地的捐助累計(jì)達(dá)到30余萬(wàn)元，包括數(shù)千件新衣物、逾萬(wàn)本圖書(shū)、20臺(tái)筆記本電腦、8套正版軟件授權(quán)、近萬(wàn)件各式各樣的文具，同時(shí)建立了六個(gè)實(shí)踐基地，三所圖書(shū)室，并幫助四名失學(xué)兒童重返校園，另外有一名兒童獲得了長(zhǎng)期的資助。
　　

　　其實(shí)，每個(gè)人都立過(guò)自己的志向，只是不同的人不同而已！我記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我的叔叔曾經(jīng)問(wèn)我以后打算做什么！我的回答是“為天地立心，為民立命，為往生繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己可能當(dāng)初很可笑，但是這四句話一直深深的扎在我的心里。我是個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，記得上小學(xué)的時(shí)候我們村子那時(shí)還很窮，我們的上課用的桌子和板凳是用石頭和泥土砌成的，屋子冬天里面和外面都是通風(fēng)的。后來(lái)來(lái)到了清華，暑期和同學(xué)一起去西部暑期實(shí)踐和調(diào)研，在那里的日子讓我想到了我的童年，所以我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說(shuō)我的一生只做兩件事情：一是為縮小中西部教育差距而貢獻(xiàn)自己微薄的力量，二是傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。我一個(gè)人慢慢的來(lái)影響一群人，然后帶著一群人影響另一群人，最后讓大家都投入到公益事業(yè)中來(lái)。而書(shū)脊計(jì)劃作為清華大學(xué)的一個(gè)公益項(xiàng)目，為我提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
　　

　　不過(guò)在這里也感謝天際網(wǎng)，我在天際注冊(cè)了書(shū)脊俱樂(lè)部他們很支持我，幫我推廣號(hào)召更多的人來(lái)和我一起參與書(shū)脊的項(xiàng)目。

　　職業(yè)的力量：您會(huì)鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生和求職者參與到各種公益慈善活動(dòng)么？

　　吳建林：當(dāng)然，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間

　　職業(yè)的力量：會(huì)不會(huì)有人對(duì)做慈善、做公益有異議？和找工作不沖突么？

　　吳建林：隨著郭美美，盧美美等事件的發(fā)生，很多人覺(jué)得公益協(xié)會(huì)，基金會(huì)成為攬財(cái)?shù)墓ぞ�，�?dāng)然現(xiàn)在無(wú)論是紅十字會(huì)還是等等一系列基金會(huì)賬目明細(xì)都不明確，我們這些捐錢(qián)人當(dāng)然有意見(jiàn)，不過(guò)我覺(jué)得清華書(shū)脊等一些校園的公益協(xié)會(huì)還是很純潔，不經(jīng)過(guò)任何官方是手遞手的傳遞愛(ài)把物資，錢(qián)，知識(shí)傳遞給貧困地區(qū)的孩子們。而清華書(shū)脊等一些校園每年暑期調(diào)研支教的經(jīng)費(fèi)都是自己掏的，我覺(jué)得我的這些學(xué)弟們很可貴。清華作為中國(guó)的最高學(xué)府，我相信未來(lái)的影響力是不可限量的！當(dāng)然想做公益和慈善首先讓自己先生存，自己平時(shí)工作累了，壓力大了，煩躁了，可以利用年假，或者工作間歇期參加清華書(shū)脊的活動(dòng)或者其他組織，這樣對(duì)于緩解工作壓力等等用很大的幫助，到西部你會(huì)看到孩子們的純潔和天真，農(nóng)民伯伯的淳樸，天是那么的藍(lán)，遠(yuǎn)處一望無(wú)際很美，就像走在畫(huà)里一樣！